JURUSAN (SPI) MENGADAKAN RAPAT DOSEN RIVIEW KURIKULUM

 

BERITA ACARA RAPAT DOSEN

Pada hari ini, Senin, 17 Juli 2023,  bertempat di Ruang Jurusan SPI  Fakultas Ushuluddin dan Adab IAIN Syekh Nurjati Cirebon, telah dilaksanakan Rapat Dosen Jurusan Sejarah Peradaban Islam Fakultas Ushuluddin dan Adab IAIN Syekh Nurjati Cirebon, yang diikuti oleh 15 (lima belas) orang Dosen Jurusan Sejarah Peradaban Islam Fakultas Ushuluddin dan Adab IAIN Syekh Nurjati Cirebon, sebagaimana terlampir dan merekomendasikan :

Notulansi Rapat;

Notulensi Rapat tgl 17 Juli 2023

Sambutan Prof. H. Didin Nurul Rosidin, MA., Ph.D

Kata Kunci dari MBKM adalah

1. Bagaimana PT menyiapkan kurikulum agar mahasiswa siap masuk dunia kerja
2. Fleksiblitasà ada banyak pilihan yang datang dengan beragam opsi

Menciptakan dunia kerja yang tidak lagi berorientasi tempat (anywhere-anytime)

3. Borderless (No Boundary) àTidak ada Batasan wilayah, kerja bisa dari mana saja.

Persoalan yang muncul: skill apa yang harus dimiliki? -àyang dibutuhkan adalah yang multitalenta

Strategi

——à kolaborasi dengan jurusan atau PT lain

——à menyederhanakan mk dan memaksimalkan sks

Sambutan Ketua Jurusan

Ada 11 kegiatan jurusan yang harus sama2 disiapkan

1. Tanggal 17 ini sudah menyetorkan nama2 untuk penulis modul digital nanti tanggal 1-2 Agustus ada pelatihan penulisan modul digital
2. Tanggal 20 Juli ada tamu dari UINSU yang akan melakukan visiting lecturer
3. Tanggal 27 Juli kegiatan Pengabdian di Yayasan Al-Islah Sidamulya. Pembicara Pak Adit dan Bu Dr. Eva
4. Tanggal 24-26 Juli Full Board workshop kurikulum di Kuningan
5. PPL di Keraton, Disbudpar, Perpussip
6. Buku Daras dengan fasilitas 15 eksemplar ber-ISBN dan uang 1.250.000
7. Pengelola Jurnal dipercepat Mei-September
8. Praktikum Ibadah diselenggarakan di Jurusan di smt 5 butuh 8 pendamping dr jumlah mahasiswa 79 orang
9. Tracer Study per jurusan ada 6 jurusan ada dana 3.360.000
10. Penyusunan jurnal scopus dengan reward 30jt
11. International Mobility Program dg Unisam tahun 2024

 

Diskusi

1. Nuris

Prodi kita mau make yang mana?

2. Aditia MP

Mengambil mk di luar prodi seperti di UI

3. Varidlo

PT yang sudah MBKM –\

à 1 smt dlm PT

2 smt di luar PT–à 8  kegiatan pembelajaran di luar kampus

4. Apakah dosen bisa sekalian melakukan kolaborasi penelitian?

Apakah MOU membuat MOU sendri?

Evaluasi thdp proses itu spt apa? Keinginan/Kebutuhan stakeholder seperti apa?

Penguji dari tempat institusi di mana mahasiswa melakukan magang

Jawaban Pertanyaan

Ada 8 kegiatan pembelajaran di luar kampus:

1. Proyek Kemanusiaan
2. Mengajar di sekolah
3. Magang/Praktek Kerja
4. Proyek di Desa
5. Perukaran Pelajaran
6. Penelitian
7. Wirausaha
8. Studi/proyek independent

Berdasarkan Panduan dari Kemenag: ada dua macam mk

1. Mk di dalam PT
2. Prodi asal
3. Prodi beda dalam Fakultas yang sama
4. Prodi beda dalam fakultas beda dalam PT yang sama
5. Mk di luar PT
6. Prodi sama dalam PT yang berbeda
7. Prodi beda dalam PT yang sama

Ada 2 model penerapan MBKM

1. Model I

Smt 1, 2, 3 ——-à prodi asal

Smt 4 —–à di luar prodi dalam PT

Smt 5, 6 —à 8 kegiatan

Smt 7 —à Laporan

 

2. Model II

Smt 1, 2, 3, 4 —-à prodi asal

Smt 5 —à mk di luar prodi dalam PT

Smt 6, 7 —à 8 kegiatan pembelajaran di luar kampus

Smt 8 —à laporan

Hasil MBKM

Akhir semester 4 daftar

Smt 5 mk yang mendukung proyek

Smt 6-7 tergantung pilihan

Smt 8 laporan

Yang dipilih adalah

1. Mengajar di sekolah
2. Magang

20 mk yang mendukung (no. 1) mbkm (smt 5)

No. 1. Pedagogic

No. 2. Kurikulum

No. 3 Evaluasi

No. 4 Administrasi Pembelajaran

No. 5 dst  dst   dst

20 mk yag mendukung (no, 2) ……

MK bisa dibagi 2 bagian

1. Metodologis
2. Tematis

Diperkirakan ada 58 sks untuk MBKM